Generos periodisticos (Kenia Garcia)

Clase del Jueves 30-06-2011

Géneros periodísticos

Informáticos

·         Noticia: Es todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para los lectores. O dicho de otro modo, una noticia es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental y, sobre todo, reciente.

·         Entrevista: Es aquella en la que el entrevistador se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de pregunta y respuesta.

·         Crónica: Es la narración de sucesos de actualidad procurando apegarse a la cronología en que hayan acontecido.

Híbridos

·         Reportaje: El reportaje es un texto informativo, una noticia ampliada por lo que se presta más al estilo literario que la noticia.

Opinión

·         Artículo: Texto expositivo o argumentativo que trata cualquier tipo de tema con libertad expresiva.  Es un valioso modo de expresión, que ha sido utilizado a través de los tiempos por pensadores, políticos, sociólogos, etc.

·         Editorial: Es un artículo de opinión, de publicación obligada pues define la línea de pensamiento de la publicación.



La Redacción (Sara Recinos)

Clase 29/06/2011

¿Que es la Redacción?

Redactar : Proviene del latín Redigere, que significa poner en orden la ideas por medio de la escritura.

Redacción: Es la habilidad de escribir ordenadamente las ideas antes pensadas, con: Coherencia, Cohesión, Adecuación.

Características del texto	*Coherencia: Cuando todas las unidades lingüísticas están relacionadas de manera lógica.
	*Cohesión: Lograr la conexión o coherencia de la redacción del texto.
	*Adecuación: Utilizar palabras de acuerdo al contexto, mensaje.

Requerimientos de la Redacción Moderna

Algunos ejemplos:

A la espera de	Espero, esperamos
A la misma vez	A la vez
Adjunto le incluyo	Adjunto
Agradeciendo la intención	Agradezco
Anticipo mis agradecimientos	Agradezco
Bajo el gobierno	Durante el gobierno

Naturalidad y sencillez tanto en la apertura como en la serie de la redacción.

Mensaje artificial	Mensaje natural
Muy señor mío	Señor Martínez
Tengo el honor de dirigirme hacia usted	Me  complace comunicarle
De mi mayor consideración	Un saludo cordial señor López
Espero nuestra anuencia	Espero su autorización
Su obsecuente servidor y amigo	Hasta otra ocasión

Definición:

El texto es una unidad lingüistica con sentido completo y unitario.

Los textos son de diversa naturaleza.

Caracteristicas del texto

Fondo Forma

                                  Tema y Estructura

Coherencia Cohesión

                                 Es la relación comprensible entre los enunciados.

                                 La dependencia gramatical entre sus diferentes unidades.

Presentación adecuada

                                El tipo de texto, al uso adecuado del espacio (titulos, viñetas, etc)

IEXOE.RECINOS

La redaccion (Kenia Garcia)

Clase del Miercoles 29-06-2011

La redacción

¿Qué es  la redacción?

REDACTAR proviene del latín REDIGERE, que significa poner en orden las ideas por medio de la escritura.

La redacción es la habilidad de escribir ordenadamente las ideas antes pensadas, con coherencia, cohesión y adecuación.

Características del texto

·         La coherencia

·         La cohesión

·         La adecuación

Requerimientos de la redacción moderna
v  A la espera de v  A la misma vez v  Adjunto le incluyo v  Agradeciendo la atención v  Anticipo mis agradecimientos v  Bajo el gobierno v  Bajo el punto de vista v  Bajo esa base v  Con el fin, con el objeto v  Con excepción de v  De acuerdo a v  El balance de la cuenta v  En base a v  En el día de hoy v  Gracias anticipadas v  Por este medio v  Tengo a bien v  Durante el curso de	v  Espero, esperamos v  A la vez v  Adjunto v  Agradezco v  Agradezco v  Durante el gobierno v  Desde el punto de vista v  Sobre esa base v  Para v  Excepto v  De acuerdo con v  El saldo de la cuenta v  Con base en v  Hoy v  Gracias v  Le informo v  Me complace v  Durante el curso

Naturalidad y sencillez tanto en la apertura como en el cierre de la redacción.

Mensaje artificial	Mensaje Natural
v  Muy señor mío v  Tengo el honor de dirigirme a usted v  De mi mayor consideración v  Espero vuestra anuencia v  Su obsecuente servidor y amigo v  Elevo a su despecho	v  Señor Martínez v  Me complace comunicarle v  Un saludo cordial, señor López v  Espero su autorización v  Hasta otra ocasión (cordialmente) v  Le comunico

El texto escrito

Definición

·         El texto es una unidad lingüística con sentido completo y unitario.

·         Los textos son de diversas naturalezas pueden ser escritos y orales.

Características del texto escrito

FONDO FORMA

·         Tema y la estructura

COHERENCIA COHESION

·         Es la relación comprensible entre los enunciados.

·         La dependencia gramatical entre sus diferentes unidades.

PRESENTACION ADECUADA

·         El tipo de texto, al uso adecuado del espacio (títulos, viñetas, etc.)

  

(MELINDA)LA REDACCIÒN

ELECCIÒN Y DESARROLLO DE LAS IDEAS

QUE ES REDACTAR:
PROVIENE DE LA PALABRA LATIN QUE SIGNIFICA REGIERE QUE SIGNIFICA PONER EN ORDEN LAS IDEAS POR MEDIO DE LA ESCRITURA.

QUE ES LA REDACCIÓN:
ES UNA HABILIDAD DE ESCRIBIR ORDENADAMENTE LAS IDEAS ANTES PENSADAS COMO GOHERENCIA,COHESIÒN,Y ADECUACIÒN.

CARACTERISTICAS DEL TEXTO

LA COHERENCIA ES DARLE SENTIDO AL TEXTO.

LA COHESIÓN ES LA CONCORDANCIA QUE HAY ENTRE EL GENERO MASCULINO Y FEMENINO Y NUMERO SINGULAR.

LA ADECUASIÒN PALABRAS CORRECTAS AL CONTEXTO QUE SE ESTA ESCRIBIENDO.

REQUERIMIENTOS DE LA REDACCIÓN MODERNA

A LA ESPERA DE ESPERO------------------------------------ ESPERAMOS
A LA MISMA VEZ ---------------------------------------------A LA VEZ
ADJUNTO LE INCLUYO --------------------------------------ADJUNTO
AGRADECIENDO LA ATENCIÓN -----------------------------AGRADEZCO

EN UN MENSAJE NO SE DEBE USAR PALABRAS ARTIFICIALES, SE ESCRIBE NATURALMENTE, EJEMPLOS:


PALABRA ARTIFICIAL PALABRA NATURAL
MUY SEÑOR MIO ---------------------------------------SEÑOR SANCHEZ
TENGO EL HONOR DE DIRIGIRME-------------------- ME COMPLACE ANUNCIARLE
ESPERO VUESTRA ANUENCIA -------------------------ESPERO SU AUTORIZACION

DEFINICIÒN

EL TEXTO ES UNA UNIDAD LINGÛISTICA CON SENTIDO COMPLETO Y UNITARIO.

LOS TEXTOS SON DE DIVERSA NAUTRALEZA PUEDEN SER ESCRITOS U ORALES.

CARACTERISTICAS DEL TEXTO ESCRITO

FONDO O FORMA:
TEMA Y ESTRUCTURA ELEGIMOS EL TEXTO DE FORMA PERSONAL

COHERENCIA Y COHESIÒN
ES LA RELACIÒN COMPRENSIBLE ENTRE LOS ENUNCIADOS.

PRESENTACIÒN ADECUADA
EL TIPO DE TEXTO, AL USO ADECUADO DEL ESPACIO(TITULO,VIÑETAS, ETC.)




CLASE DE MIERCOLES 29 DE JUNIO 2011


IEXOEBLANCO

Tipos de textos

 Instructivo Son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella.

 Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.

 Expositivo Es el que se utiliza para transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.

 Narrativo Es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor.

  Argumentativo Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y las complejiza.

   Descriptivo Consiste en la representación verbal real de un objeto,    persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras.

iexoerosales

Tipos de textos

 Instructivo Son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella.

 Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.

 Expositivo Es el que se utiliza para transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.

 Narrativo Es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor.

  Argumentativo Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y las complejiza.

   Descriptivo Consiste en la representación verbal real de un objeto,    persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras.

iexoerosales

conjunciones

Conjunciones

Se utilizan para enlazar oraciones y establecer relaciones. En español, las conjunciones se clasifican en propias e impropias.

Conjunciones propias son las que unen oraciones o elementos del mismo nivel sintáctico, grupo nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o coordinativas: y, ni, pero, sino...: Luis caminaba triste y pensativo.

Conjunciones impropias son las que enlazan oraciones dependientes, como son las locuciones o partículas subordinantes: cómo, cuándo, que, porque, para que... Las conjunciones subordinantes degradan la oración en que se insertan y la transponen funcionalmente a una unidad de rango inferior que cumple alguna de las funciones propias del sustantivo, del adjetivo o del adverbio: Dijo que vendría. Lo hizo porque quiso.

Las conjunciones, según los distintos tipos de relaciones o enlaces oracionales que presentan, pueden adquirir valores significativos diversos, y se clasifican en dos tipos: coordinantes o subordinantes.



Conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad funcional dos o más elementos homogéneos

Conjunciones adversativas Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o términos sintácticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una corrección o restricción en el juicio de la primera oración, de modo que la coordinación es restrictiva: mas, pero, aunque. Existe una serie de conjunciones que proceden de formas lingüísticas más extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente que se usan como nexos adversativos: sin embargo, empero, con todo, a pesar de, no obstante, más bien, excepto, salvo, menos...

Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la afirmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinación es exclusiva: sino, sino que, antes bien, al contrario: No lo hizo Juan ‘sino’ Pedro.

Las conjunciones adversativas más utilizadas son pero y sino: Iría contigo ‘pero’ no puedo; mas está reducida a la lengua escrita y principalmente a la lengua literaria y expresa una corrección más suave que peor: Hizo un juramento, ‘mas’ en vano; empero pertenece al estilo literario afectado; pero y más, pueden encabezar una cláusula con sentido enfático. ¡’Pero’, Juan, si tú no estabas!

Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o excluyente: o, u, se coloca entre los términos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos: Llamó Pedro o Juan. Se emplea u cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo hará uno ‘u’ otro, también para evitar la cacofonía. Otras veces, o indica que los términos unidos son equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todo ocurrió ‘o’ sucedió en un momento.

Conjunciones explicativas Son aquellas que unen proposiciones que expresan lo mismo, pero de distinta forma, a fin de explicarse mutuamente. Son por lo general giros aislados entre comas como o sea, esto es, es decir, mejor dicho, id este, es más: Se fue al otro mundo, es decir, se murió.

Las conjunciones distributivas indican distribución o alternancia; repiten los términos: o... o, tanto...como.. ; Se emplean a veces unidades

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